编辑导读：运营是一个细分类目很多的职业，在在线教育领域里面，学科运营承担着重要的角色。如今在线教育行业遭到重创，学科运营人员离开了这个行业还能做什么呢？应该如何转型呢？本文作者根据自身经验，发表了自己的看法，与你分享。

本文写给学科运营人，希望你看完可以不再焦虑，勇往直前。

大部分人对于学科运营这个岗位还是很模糊，因为从没人把学科运营划为大运营系统中的一类。随着在线教育的变革，面临裁员危机的学科运营不知道自己离开了教育行业还能做什么，简历频频被过滤，大部分人开始陷入自我否定的焦虑之中。

做学科运营两年了，那我就简单聊聊对于学科运营转型的想法。

一、铁打的能力，流水的工作

某次述职，谈及个人成长，领导问：从工作中你有增长出什么通用能力吗？这个问题在他问出之前我从来没有思考过。我之前关注的都是业务上的、技能上的某些成就而非能力，把自己的成功与当下工作或者说是行业绑定，我就这样被自己限制住了。前段时间我的一个学科运营朋友和我说去面试区块链运营，我十分震惊，我说你懂吗，他说不懂，但是过了。他说从学科运营这个工作中他增长了很多能力，而这些能力可以让他去胜任其他工作，那个区块链的老板也正是看重这一点。所以，从工作中增长的能力，就像是马克思主义，只要你善于结合中国实际，那就会成功。

二、学科运营原来这么能干

那到底什么是学科运营呢，我先不下定义，先来看看学科运营都做哪些工作。